2018-11-22 文章來源： 點擊數：[]
2018年11月11日，由四川外國語大學語言腦科學研究中心與北京愛生科貿有限公司聯合主辦的“基于眼動技術的語言研究研討班”在四川外國語大學宏文樓二樓國際報告廳成功舉行。來自澳門理工學院、華東師范大學、重慶大學、西南大學、西安外國語大學、西南政法大學、重慶醫科大學、重慶工商大學、貴州醫科大學、重慶師范大學、川北醫學院等20余所高校近百名教師、碩博士研究生參加了研討班。本次研討班特邀北京愛生科貿有限公司渥太華研究中心的王治國博士系統講授語言研究中的眼動技術及相關編程實操。
11日上午8:30，開班儀式正式舉行，語言腦科學研究中心鄧宇博士主持儀式，我校語言腦科學研究中心主任、教務處副處長姜孟教授代表主辦方致辭。他指出，四川外國語大學長期致力于認知神經語言學方法論推廣的公益性學術活動，本次研討班旨在推動眼動追蹤技術與語言學研究相結合，提升青年教師與研究生的實證研究素養，希望全體學員珍惜機會，共同提高。接下來，研討班正式開始。
上午9:00-12:00，來自北京愛生科貿有限公司渥太華研究中心的王治國博士作了題為“眼動追蹤技術之理論與應用”的專題報告，內容包括眼動研究基本概念、眼動追蹤方法原理及其應用領域和數據獲取方法。首先，王治國博士以“如何在閱讀中進行眼動追蹤研究”為例，講解了眼動實驗設計、實驗數據處理與分析以及復雜眼動實驗范式的注意細節。接著，王博士基于“聽—視物”任務中的“視覺情境范式”，闡述了語言理解研究中的眼動追蹤方法，并對“視覺情境范式”基本組成部分，即干擾物、目標對象以及語音競爭方做了詳釋。他以doll和dolphin為例，論述語音的相似性對人們的言語理解的眼動效應產生潛移默化的影響。最后，他還強調了“視覺情境范式”在言語產出的“眼腦假說”具有重要應用價值。
下午14:00-17:30，王治國博士為大家做了眼動儀及實驗編程的操作演示。他首先介紹了眼動儀的操作方法及注意事項，強調眼動實驗中校準環節的重要性，并對眼動實驗設計和高質量數據的獲取提出諸多建議。接著，王博士講解了眼動實驗任務編程技術，主要包括ExperimentBuilder功能介紹以及實驗任務編排范式。他對基于E-builder的眼動實驗設計四部分（experiment，block，trial，recording）分別做了演示，并強調在利用E-builder設計句子理解眼動任務時，句子的層級架構對最終實驗成功與否具決定意義。最后，他以“眼動數據分析及實操”為切入點，分別介紹了Data Viewer的功能及應用。
晚上19：00-20:30，王治國博士對E-Prime，Matlab和Psychopy等第三方眼動編程進做了講解和實操演示，他還介紹了眼動和EEG數據同步記錄的實驗編程和注意事項，鼓勵學員在認知神經語言學研究中協同多方數據同步論證。
晚上20：30，研討班閉幕式正式舉行。商務英語學院董曼霞博士做了學習總結。她指出，本次研討班課程安排緊湊、務實高效，對基于眼動技術的語言實證研究具有推動作用。她對王治國博士和來自全國各地的學員致以誠摯的感謝。本次研討班在掌聲中圓滿落下帷幕。
本次研討班秉承公益理念，主題突出，融語言學實驗設計、實驗程序編寫、實驗流程操作、數據采集與統計分析等多維一體，對開闊青年學者的學術眼界，提升實證研究素養大有裨益。研討班為語言實證研究學習、交流搭建了平臺，得到全國參會學員的高度評價，提升了我校在語言學、心理學、特殊教育等領域的聲譽。
姜孟教授致開幕辭
鄧宇博士主持開班儀式
王治國博士作報告
研討班現場
現場交流互動
董曼霞博士作總結
研討班合影
圖/文：王萍萍、周一圍