2022-11-18 文章來源: 點擊數:[]
11月16日晚7點,四川外國語大學商務英語學院有幸邀請到西安交通大學的孟亞茹教授為在校師生帶來了一場關于認知診斷和二語測試接口的的線上講座。
講座中,孟教授介紹了認知診斷的核心概念和分析原理,測試學的發展進程和外語測評,并以外語聽力、閱讀和寫作等研究視角講述了語言認知診斷的動態。孟教授指出,認知診斷評估于上世紀90年代初引入語言測試,其優勢是可以通過語言測試的作答結果推知學生的知識狀態和內在的認知過程,并基于此獲得細顆粒度的反饋。因此,認知診斷引入語言測試在一定程度上能保證語言測試的內容效度,進而提升測試反饋的精細化。此外,基于語言測試生成的診斷報告具有更好的促學作用。為了讓大家對認知診斷和二語測試有更深入的認識,孟教授以“認知診斷與動態評估”和“認知診斷與聽力問題診斷”兩個最新研究為案例,生動形象地闡述了認知診斷技術在語言測試中的運用。最后,孟教授指出目前相關研究方向更加多樣化,內容更深入,與網絡技術和心理學的結合也呈現跨學科的優勢。
孟教授的精彩講座在全場在線師生們的誠摯感謝中圓滿結束。此次講座,內容豐富,講述生動,使師生們對認知診斷和二語測試有了更深入的認識。認知診斷引入外語測試有利于推進當代語言教育測評的個性化。
圖/文:商務英語學院